Známá pohádka Tři malá prasátka se stala skvělou motivací pro naše prožitkové učení. Navázali jsme na divadelní představení v MŠ – s dětmi jsme si o příběhu povídali, rozebírali chování postav a řadili obrázky podle časové posloupnosti. Velkým přínosem bylo společné tvoření příběhu, kde děti spolupracovaly na ztvárnění příběhu prasátek.
Poté se děti pustily do vlastního tvoření obrazu příběhu. Z připravených materiálů stříhaly, skládaly a lepily domečky ze slámy, dřeva i cihel, doplněné o postavičky prasátek a vlka.
Důležitou součástí bylo, že děti mohly svůj obrázek představit ostatním a pomocí něj převyprávět jednotlivé části pohádky.
Při aktivitě si děti hravou formou procvičily:
• Jemnou motoriku a prostorovou představivost při práci s papírem a nůžkami.
• Logické myšlení a posloupnost při stavbě příběhu.
• Komunikační dovednosti a slovní zásobu při závěrečném prezentování svých prací kamarádům.
Prožitkové učení: Tři malá prasátka


